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我國共有義務教育階段學校22.98萬所

發布時間:2017-09-28  來源:  作者:七波輝青少年之家  評論
  黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央關懷領導下,我國基礎教育取得了顯著成就。
  一、學前教育方面

  按照中央部署,各地以縣為單位連續實施了兩期學前教育三年行動計劃。2016年,全國共有幼稚園24萬所,在園學生4413.9萬人,分別比2012年增長了32.6%和19.8%。全國學前三年毛入園率達到77.4%,比2012年提高了12.9個百分點,提前完成了教育規劃綱要提出的2020年達到70%的目標任務。

我國共有義務教育階段學校22.98萬所

  二、義務教育方面
  全國共有義務教育階段學校22.98萬所,在校學生1.42億人。2016年我國小學學齡青少年凈入學率達到99.92%,初中階段毛入學率104.0%,九年義務教育鞏固率93.4%,九年義務教育普及水平已超過世界高收入國家平均水平。義務教育免試就近入學深入推進,19個熱點大城市“幼升小”就近入學率達到99%,“小升初”就近入學率達到97%,有關大數據抽樣顯示群眾滿意度接近90%。農民工隨遷子女在公辦學校就讀比例一直保持在80%以上,從2017年起隨遷子女100%納入了義務教育“兩免一補”補助范圍。大力加強義務教育學校建設,56人以上大班額數量比五年前減少了26萬個,降幅超過1/3。全國通過縣域義務教育發展基本均衡督導評估認定的縣(市、區)數量達到1824個,占比62.4%。
  三、高中階段教育方面
  2016年,我國高中階段教育(包括普通高中、成人高中、中等職業學校)共有學校2.47萬所,在校學生3970.1萬人,其中普通高中學校1.34萬所,在校學生2366.65萬人。全國高中階段教育毛入學率達到87.5%,比2012年提高2.5個百分點;初中畢業生升學率達到93.7%,比2012年增長了5.3個百分點。高中階段教育保障機制不斷健全,普通高中生均公用經費支出達到2923元,21個省份制定了普通高中生均公用經費最低撥款標準。
  四、特殊教育方面
  2016年全國共有特教學校2080所,在校生49.2萬人,分別比2012年增加12.3%和29.8%。盲、聾、培智三類殘疾少年義務教育入學率提高到了90%以上。 特教學校生均公用經費從2012年平均2000元左右提高到6000元以上,中央特教專項補助經費從5000萬元提高到4.1億元。2016年,特殊教育學校專任教師數達到5.32萬人,比2012年增加21.7%。發布實施了盲、聾、培智三類特殊教育學校義務教育課程標準,共涉及42門學科,盲校18門、聾校14門、培智學校10門。
  五、基礎教育裝備與信息化建設方面
  五年來,全國中小學互聯網接入率從25%上升到87%,多媒體教室比例從不到40%提高到80%,每百名中小學生擁有計算機從8臺增長到12臺。教育部連續開展了兩輪“一師一優課,一課一名師”活動,參與教師超過1000萬人次,累計曬課730多萬堂, 進一步擴大了數字教育資源。全國中小學生學籍信息管理系統有2.1億學生信息入庫,基本實現電子化高效便捷管理 。
  去年,國務院下發了《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》。2017年,教育部會同有關部門實施了學前三期、高中攻堅、特教二期等計劃,分別提出到2020年,全國學前三年毛入園率達到85%,普惠性幼稚園覆蓋率達到80%左右;義務教育鞏固率達95%;全國、各省(區、市)高中階段毛入學率均達到90%以上;殘疾青少年少年義務教育入學率達到95%以上等目標任務。這些政策舉措清晰地規劃出未來三年基礎教育改革目標和主要任務,我們將以落實這些重大政策和重大項目為抓手,進一步推動基礎教育快速、健康發展。
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